B. Emiya 家今天的饭

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题目类型:传统 评测方式:文本比较

题目描述

Emiya 是个擅长做菜的高中生,他共掌握 烹饪方法,且会使用 主要食材做菜。为了方便叙述,我们对烹饪方法从 编号,对主要食材从 编号。

Emiya 做的每道菜都将使用恰好一种烹饪方法与恰好一种主要食材。更具体地,Emiya 会做 道不同的使用烹饪方法 和主要食材 的菜(),这也意味着 Emiya 总共会做 道不同的菜。

Emiya 今天要准备一桌饭招待 Yazid 和 Rin 这对好朋友,然而三个人对菜的搭配有不同的要求,更具体地,对于一种包含 道菜的搭配方案而言:

  • Emiya 不会让大家饿肚子,所以将做至少一道菜,即
  • Rin 希望品尝不同烹饪方法做出的菜,因此她要求每道菜的烹饪方法互不相同
  • Yazid 不希望品尝太多同一食材做出的菜,因此他要求每种主要食材至多在一半的菜(即 道菜)中被使用

这里的 为下取整函数,表示不超过 的最大整数。

这些要求难不倒 Emiya,但他想知道共有多少种不同的符合要求的搭配方案。两种方案不同,当且仅当存在至少一道菜在一种方案中出现,而不在另一种方案中出现。

Emiya 找到了你,请你帮他计算,你只需要告诉他符合所有要求的搭配方案数对质数 取模的结果。

提示

输入格式

第 1 行两个用单个空格隔开的整数

第 2 行至第 行,每行 个用单个空格隔开的整数,其中第 行的 个数依次为

输出格式

仅一行一个整数,表示所求方案数对 取模的结果。

样例

样例 #1

样例输入 #1

2 3 
1 0 1
0 1 1

样例输出 #1

3

样例 #2

样例输入 #2

3 3
1 2 3
4 5 0
6 0 0

样例输出 #2

190

样例 #3

样例输入 #3

5 5
1 0 0 1 1
0 1 0 1 0
1 1 1 1 0
1 0 1 0 1
0 1 1 0 1

样例输出 #3

742

数据范围与提示

【样例 1 解释】

由于在这个样例中,对于每组 ,Emiya 都最多只会做一道菜,因此我们直接通过给出烹饪方法、主要食材的编号来描述一道菜。

符合要求的方案包括:

  • 做一道用烹饪方法 1、主要食材 1 的菜和一道用烹饪方法 2、主要食材 2 的菜
  • 做一道用烹饪方法 1、主要食材 1 的菜和一道用烹饪方法 2、主要食材 3 的菜
  • 做一道用烹饪方法 1、主要食材 3 的菜和一道用烹饪方法 2、主要食材 2 的菜

因此输出结果为 。 需要注意的是,所有只包含一道菜的方案都是不符合要求的,因为唯一的主要食材在超过一半的菜中出现,这不满足 Yazid 的要求。

【样例 2 解释】

Emiya 必须至少做 2 道菜。

做 2 道菜的符合要求的方案数为 100。

做 3 道菜的符合要求的方案数为 90。

因此符合要求的方案数为 100 + 90 = 190。

【数据范围】

测试点编号 测试点编号

对于所有测试点,保证